述職聚力啟新程，匠心育人赴山海

——起航高中述職會議圓滿落幕

歲末復(fù)盤凝共識，砥礪奮進再出發(fā)。在農(nóng)歷新年將至、學(xué)期收官之際，起航高中分階段召開高一、高二、高三年級述職會議，三場會議于2026年1月27日至1月29日有序舉行。會議由各年級主任主持，全體任課教師逐一復(fù)盤本學(xué)期工作，胡校長全程參會并發(fā)表講話，以復(fù)盤明方向，以交流促提升，為新學(xué)期教育教學(xué)工作筑牢根基。

高一：奠基筑夢，以熱忱鋪就成長之路

1月29日下午，高一年級述職會如期召開，年輕教師居多的高一團隊，盡顯“拓荒者”的熱忱與活力。年級主任開篇點明“奠基之年重習(xí)慣，啟智之時育初心”的核心目標(biāo)，隨后各位老師依次發(fā)言?？偨Y(jié)中，老師們聚焦“新生適應(yīng)”與“基礎(chǔ)夯實”兩大關(guān)鍵詞，亮點紛呈：有的分享了創(chuàng)新班級管理模式，通過“小組互助積分制”幫助新生快速融入集體；有的深耕課堂改革，以情境化教學(xué)點燃學(xué)生學(xué)科興趣；有的則在家校溝通上巧下功夫，搭建起“線上+線下”立體溝通橋梁，贏得家長廣泛認(rèn)可。談及不足，老師們坦誠反思：部分課堂節(jié)奏把控仍需優(yōu)化，對學(xué)生個體差異的關(guān)注可更精準(zhǔn)，學(xué)科知識的系統(tǒng)性銜接有待加強。針對問題，大家紛紛提出改進方向——計劃建立“新生成長檔案”，細(xì)化分層教學(xué)方案，加強備課組集體研討，以滿滿的干勁為學(xué)生高中三年的成長筑牢第一塊基石。

高二：承上啟下，以沉穩(wěn)扛起銜接之責(zé)

1月27日下午，高二年級述職會聚焦“承前啟后、穩(wěn)步提升”的核心任務(wù)，展現(xiàn)出中年教師為主的團隊沉穩(wěn)務(wù)實、精益求精的特質(zhì)。年級主任在主持時強調(diào)，高二是“爬坡過坎的關(guān)鍵期”，既要鞏固高一基礎(chǔ)，更要為高三沖刺蓄力。老師們的總結(jié)兼具深度與溫度：有的深耕學(xué)科核心素養(yǎng)，在知識點銜接上形成“專題化教學(xué)體系”，助力學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)；有的聚焦學(xué)生心理波動，通過“一對一談心”“主題班會”等方式，緩解學(xué)業(yè)壓力，引導(dǎo)學(xué)生樹立明確目標(biāo)；有的則在教研上持續(xù)發(fā)力，帶領(lǐng)備課組完成多項教學(xué)課題，推動年級教學(xué)質(zhì)量整體提升。反思環(huán)節(jié)，老師們直面“兩極分化應(yīng)對不足”“尖子生培養(yǎng)力度待加強”等問題，并明確改進措施：將優(yōu)化分層輔導(dǎo)方案，建立“優(yōu)等生培優(yōu)檔案”與“學(xué)困生幫扶計劃”，通過精準(zhǔn)施策助力每一位學(xué)生穩(wěn)步前行。

高三：沖刺攻堅，以堅毅書寫收官之章

1月28日下午，高三年級述職會洋溢著“凝心聚力、決戰(zhàn)高考”的奮進氛圍，資深教師領(lǐng)銜的團隊盡顯擔(dān)當(dāng)與堅毅。年級主任以“沖刺在即，使命在肩”為主題拉開會議序幕，強調(diào)本學(xué)期是“臨門一腳的關(guān)鍵期”。老師們的總結(jié)緊扣“備考實效”與“學(xué)生成長”：有的分享了精細(xì)化備考策略，通過“真題專項突破”“錯題溯源分析”等方式，提升學(xué)生應(yīng)試能力；有的聚焦臨界生轉(zhuǎn)化，利用課余時間精準(zhǔn)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生補齊短板、突破瓶頸；有的則堅守“陪伴式育人”理念，全程跟進學(xué)生學(xué)習(xí)生活，用耐心與堅守為學(xué)生注入沖刺動力。談及不足，老師們客觀分析：部分備考方案的針對性仍需優(yōu)化，對高考新趨勢的研究可更深入，學(xué)生時間管理指導(dǎo)有待細(xì)化。改進方向上，大家達成共識：將加強高考命題趨勢研判，優(yōu)化三輪復(fù)習(xí)計劃，強化學(xué)生應(yīng)試技巧與心態(tài)指導(dǎo)，以全力以赴的姿態(tài)，護航學(xué)生圓夢高考。

校長寄語明方向，凝心聚力再揚帆

每場述職會的尾聲，胡校長均發(fā)表重要講話。他對各年級本學(xué)期的工作成效給予充分肯定，高度贊揚了高一教師的熱忱擔(dān)當(dāng)、高二教師的沉穩(wěn)務(wù)實、高三教師的堅毅奉獻。同時，胡校長也針對各年級特點提出殷切期望：希望高一教師持續(xù)深耕基礎(chǔ)教學(xué)，呵護學(xué)生初心；鼓勵高二教師進一步強化銜接作用，破解成長難題；鞭策高三教師緊盯高考目標(biāo)，精準(zhǔn)發(fā)力沖刺。胡校長強調(diào)，教育是一場雙向奔赴的修行，唯有凝心聚力、精益求精，方能不負(fù)使命、不負(fù)韶華。

三場述職會，三種擔(dān)當(dāng)，一份初心。起航高中全體教師以復(fù)盤為契機，總結(jié)經(jīng)驗、直面不足、明確方向。新的一年，相信全體師生將以更飽滿的熱情、更務(wù)實的作風(fēng)、更精準(zhǔn)的舉措，在教育教學(xué)的道路上穩(wěn)步前行，共同書寫起航高中的新篇章！